Escuela de música

Estuvimos de campamento...

2008-08-01T11:04:00.018+02:00

Descargamaría, un pueblo verde y fresco del norte de la provincia de Cáceres. Allí se celebró el campamento musical de la Escuela de Música Enclave y el Centro de Atención a la Infancia de la Adolescencia. Fue un verdadero placer.

Lo pasaron tan bien... compartieron y conocieron mucho... y aprendieron tanto... que al año que viene volveremos.

Próximamente subiremos todas las fotos a la página web de la Escuela.

Concierto fin de curso

2008-07-07T09:48:00.011+02:00

IV Festival de Pop Music School

2008-06-01T17:38:00.000+02:00

El veintinueve de mayo se celebró en el STAR CAFÉ de Madrid el IV Festival de Pop Music School (PMC).

Allí estuvimos representados por la voz de Inmaculada Martínez Nuevo (17 años) y la batería de Elena Martín Álvarez (10 años). Interpretaron el tema tema Nothing Else Matters.

Momentos del concierto.

Inmaculada y Elena después de la actuación.

Representantes de Enclave con el Director
de Escuelas Yamaha Don Luis Estrella.

Los cantantes se van de gira

2008-05-27T10:00:00.000+02:00

La colección "de dónde son los cantantes" que hasta ahora se había expuesto en las paredes del bar la Habana se traslada a la escuela de música “Enclave” –Prolongación Calle Hermandad (Entrada por Galería Comercial)- donde permanecerá hasta final de curso.

La muestra recoge ocho retratos de otros tantos músicos cubanos realizados por Pablo Pámpano, dibujante, diseñador y director de arte de deBirlí.com. Las láminas, reproducciones electrográficas en un formato de 70×100 cm, están realizadas con técnicas de ilustración digital, dibujadas a mano y coloreadas y acabadas en soporte digital. De cada lámina se hará una tirada máxima de cinco ejemplares numerados y firmados por el autor que se pondrán a la venta al precio de 125 euros.

“De dónde son los cantantes” parte a raíz de la necesidad de ilustrar el sitio web lahabanabar.com aunque posteriormente el proyecto se ha ido enriqueciendo y creciendo. Actualmente he acabado ocho retratos que son los que ahora expongo pero el tema, la música cubana, es tan amplio que ya estoy trabajando en nuevas incorporaciones. Este trabajo es un ejercicio técnico de ilustración digital con el retrato como tema. A partir de fotografías, normalmente promocionales, de los artistas voy trazando manualmente las zonas tonales de la imagen para posteriormente darle color y por último añadirle trazos de pincel que aporten expresividad a la obra. Fundamentalmente uso técnicas propias de la serigrafía y del collage pero asistido por el uso del ordenador y de la tableta gráfica. Esto me permite además transformar la composición original de la imagen para hacer nuevas propuestas más acordes con el ambiente gráfico que he querido crear para la presentación de esta obra. Queremos que esta muestra, que presentamos el pasado 9 de mayo en el bar la Habana con la inestimable compañía del Jazz en directo que ofreció la banda FreedoniaJazz, esté íntimamente relacionada con la música, así que se nos ha ocurrido sacar a los cantantes de “bolos” y el primero lo hemos organizado en la escuela de música Enclave, no podía haber mejor lugar. Agradecemos de corazón a la Habana y a Enclave su colaboración en este proyecto.

Pablo Pámpano

Campamento de verano

2008-05-14T19:16:00.000+02:00

Dado el interés suscitado entre numerosos padres de alumnos acerca de la realización de un campamento de música, hemos decidido llevarlo a cabo junto con El Centro de Atención a la Infancia y Adolescencia de Cáceres (CAIA).

La fecha de celebración será del 26 al 31 de julio en Descargamaría, en la Sierra de Gata, y estará enfocado para niños de 7 a 12 años.

Las plazas son limitadas (30) y las actividades previstas son, además de la música, animación a la lectura y actividades de ocio.

Todos los interesados hacédnoslo saber cuanto antes ya que se ofertará a otras Escuelas Yamaha.

Música para no iniciados

2008-04-01T17:34:00.001+02:00

José López lleva varios años aprendiendo
guitarra en la escuela. Foto: Marisa Nuñez.

CÁCERES

La escuela 'Enclave' imparte desde hace 4 años el método musical Yamaha, una actividad que siguen muchos adultos

CRISTINA NÚÑEZ

J.C. Corrales, con su descaro habitual de cabaretero, rompe la estancia con un vozarrón que sale por la puerta del estudio en el que ensaya e invade una gran parte del lugar. Son las nueve de la noche. La hora en la que parece que todo se acaba es cuando en la escuela 'Enclave', empieza en show. En el patio de la calle Hermandad se juntan saxofonistas y pianistas, amantes de la guitarra eléctrica y la clásica. Unos salen y otros entran. Se fuman cigarritos, se comentan cosas y, dentro, empiezan los acordes que configuran un extraño concierto nocturno.

No debutarán en grandes orquestas ni harán de la música su forma de vida, sin embargo, lo suyo es vocación. Vocación en muchos casos aparcada por las obligaciones laborales y la falta de tiempo. La escuela 'Enclave' es un vivero de segundas oportunidades. En un aula de piano conviven un puñado de personas que comparten edad -por encima de los cuarenta años- y profesiones cualificadas. Hay una médico, un notario y varios funcionarios. Ninguno de ellos son capaces de leer música, pero sí, desde hace ya cuatro años, de interpretar las canciones que aprenden a través del método 'Yamaha' un sistema basado en la repetición y que logra, a través de práctica, que los alumnos consigan interpretar canciones.

Método japonés

La directora de la escuela, Carmen, cuenta que, aunque hace 23 años que ésta está abierta, es desde hace cuatro cuando se empezó a aplicar el método 'Yamaha', inventado en Japón. Este sistema ha dado la posibilidad de acercarse a la música a personas no iniciadas en la materia. Según Carmen, de los 560 alumnos apuntados en esta escuela, 220 son adultos. Bajo el método 'Yamaha' se imparte guitarra eléctrica, piano, batería, bajo, saxofón, canto moderno y violín, y continúan los métodos tradicionales para enseñar guitarra española y violín. Hay un control exhaustivo, y todos los profesores tienen que pasar por la «homologación» japonesa. Es una especie de franquicia con 7.200 escuelas repartidas por todo el mundo. La de Cáceres depende de la escuela de Milán. El ramillete docente es muy variado. Uno de los que imparte clases es Diego Antúnez, flautista de los 'Perroflauta', que enseña, también los martes, saxofón a tres hombres.

En guitarra está José López, un auditor de mercado que saca tiempo de debajo de las piedras para aprender a tocar. «Toco en el coche», asegura. Suele viajar de pueblo en pueblo por toda la provincia y en los descansos, se permite darle a las cuerdas de su guitarra. Le dedica unas dos horas a la semana y asume la dificultad de empezar, a partir de cierta edad, a meterse en una disciplina como la musical. Emilio, su profesor, añade que es un placer añadido comenzar a aprender música en etapas en las que ya parece que nos lo sabemos todo. «Los niños lo ven como algo natural, pero para los mayores resulta algo más inusual y muy bonito», añade este profesor.

José López reconoce que aún no ha impresionado a nadie con sus canciones, pero no se desanima. «Algunos se sorprenden de que ya lleve dos años; cuando me dicen eso les doy la guitarra y les digo: toca».

«Era una vocación frustrada»

Paco Casco es economista y lleva cuatro años tocando el piano. Lleva en esta academia prácticamente desde que empezó. Con una hora a la semana de clases ha conseguido interpretar ya varias canciones e incluso leer algo de música. «Me gusta la música de siempre, había sido una vocación frustrada hasta que empecé a aprender piano aquí», señala Casco. Y le gusta porque es, además de una forma de aprender, una manera de «cambiar de aires». En su misma clase hay un buen ramillete de profesionales que buscan lo mismo que él. Y se ha creado buen rollo. «Se conoce a gente», señala Casco, «aunque ese no sea el motivo fundamental», asegura a la salida de clase.

«Siempre me ha gustado la música»

Inmaculada Fernández se ha reencontrado este curso con una de sus vocaciones olvidadas: la música. Lleva desde el mes de noviembre aprendiendo piano. «Soy muy inquieta y la música siempre ha sido una de mis grandes aficiones, igual que la cerámica», asegura. De momento, y a la espera de que saber si realmente podrá tocar el piano de una forma aceptable, aunque confía en sus cualidades, se ha comprado un teclado.

«Me parece un placer haber vuelto a recuperar la música, es muy asequible», señala tras salir de sus clases de primero de piano, que comparte con media docena de personas.

«Aprendo a interpretar con la voz»

J. C. Corrales, miembro «reconstructor» del grupo de teatro LaBotika aprende a modular el torrrente de su voz los martes por la noche. «Soy cabaretero y tengo que cantar». Es una forma de mejorar una faceta que utiliza habitualmente en su trabajo. «Aprendo a interpretar con la voz», asegura Corrales, que asume que aunque el método Yamaha es un poco repetitivo, sirve para canalizar ese instrumento vocal. Lleva desde octubre acudiendo a la escuela 'Enclave', en donde, todos los martes por la noche, saca lo mejor de sus cuerdas vocales. Y se hace notar. Tiene, y lo sabe, una voz que abruma.

Publicado en el Periódico Hoy el 1 de marzo de 2008.

Milán

2008-03-03T13:07:00.000+01:00

A finales del mes de febrero estuvimos en Milán. Invitados por la Fundación Yamaha para asistir al concierto que anualmente ofrecen los jóvenes compositores, alumnos destacados de las distintas Escuelas Yamaha de Europa. Un placer para los sentidos.

Niños de 6 a 14 años interpretando sus propias composiciones, deslumbrando con sus jóvenes creaciones y con la espontaneidad más absoluta.

Antes del concierto.

Un momento del concierto.

Valeria, una niña de 7 años que dejó con la boca abierta al Auditorio de Milán por su frescura y su saber estar, a pesar de su temprana edad.

Un año más

2007-09-18T12:22:00.000+02:00

Con motivo del inicio del curso académico 2007-2008 se ha abierto en la Escuela de Música Enclave el PLAZO DE MATRICULA para todas aquellas personas que estén interesadas en adquirir cualquier tipo de conocimiento musical o aprender a tocar un instrumento a través del Método de enseñanza YAMAHA y su concepto de “música para todos”.

Como en años anteriores ponemos a disposición del alumnado nuestras instalaciones perfectamente equipadas en las que se impartirán, con un profesorado con más de veinte años de experiencia y perfectamente cualificado, clases de Piano, Clavinova, Teclado, Guitarra eléctrica, Guitarra española, Bajo eléctrico, Batería, Flautas dulce y travesera, Saxo, Violín, Cajón Flamenco, Lenguaje musical, Refuerzo de Conservatorio, Magisterio, Primaria y Secundaria, Oposiciones de Secundaria en especialidad música y, como novedad para este curso, Canto y Musicoterapia.

Para este año hemos ampliado la escuela dotándola de dos nuevas aulas y dos cabinas para clases individuales, dando al alumno, además, la opción de recibir clases por las mañanas.

Todo aquel que quiera aprender a tocar un instrumento de forma sencilla y desee aprender música sin darse cuenta, puede hacerlo con nosotros. No importa la edad porque nuestro método de enseñanza musical va dirigido a personas desde los 3 años de edad hasta los noventa, teniendo experiencia y atención especial desde hace más de cuatro años a la formación musical de niños de tres a siete años, con clases presenciales para el padre, madre o tutor.

Los alumnos matriculados en la Escuela, además de sus clases mensuales, tienen a su disposición once aulas para estudio, sin necesidad de adquirir un instrumento para practicar. Contamos con la última tecnología, utilizando cada alumno su propio instrumento, con unos precios asequibles y garantizando una enseñanza fácil, ágil y divertida.

Realizaremos actividades complementarias como recitales y conciertos, clases magistrales y conciertos de grupo en los que los padres podrán comprobar los progresos de sus hijos de forma periódica.

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Ven a conocernos

2007-09-18T11:52:00.001+02:00

Ven a conocernos: ¡Te sorprenderás!

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